2015 m. rugsėjo 21 d., pirmadienis
2015 m. rugsėjo 16 d., trečiadienis
Kompiuteris informacinėje visuomenėje
Atsakykite į klausimus. Kiekvienas klausimas vertinamas vienu tašku. Viso 27 taškai.
1 pamoka
1. Išvardinkite sveikatai kenksmingus veiksnius, dirbant kompiuteriu.
2. Kokių taisyklių reikia laikytis dirbant kompiuteriu?
3. Internete suraskite ir parašykite penkis pratimus akims.
4. Kokia yra taisyklinga sėdėsena prie kompiuterio? Pateikti paveiksliuką ir aprašymą.
2 pamoka
Vadovėlio 1.2. skyrius.
Atsakyti į 1-6 klausimus iš vadovėlio 12 psl.
Pastaba:
4 klausime - parašykite tik kokiais veinetais matuojama.
5 klausime - Būtinai pasižymėkite kas yra bitas, kaip sudaromas baitas ir kitų matavimo vienetų kiekius naudodamiesi paieška žiniatinklyje.
3 pamoka
1. Ką vadiname programine įranga?
2. Išvardinkite pagrindinius kompiuterio įrenginius, kad galėtumėte dirbti kompiuteriu. Pateikti paveikslėlių.
3. Ką vadiname procesoriumi? Kaip matuojama procesoriaus sparta? Pateikti paveikslėlių.
4. Ką vadiname vidine atmintine? Pateikti paveikslėlių.
5. Kokios vidinės atmintinės rūšys? (Pateikti apibrėžimą ir anglišką pavadinimo trumpinį)
6. Ką vadiname įvesties įtaisais? Išvardinkite juos. Pateikti paveikslėlių.
7. Ką vadiname išvesties įtaisais? Išvardinkite juos. Pateikti paveikslėlių.
8. Ką vadiname išorine kompiuterine laikmena? Išvardinkite kompiuterines išorines laikmenas ir jų talpą. Pateikti paveikslėlių.
9. Ką vadiname modemu? Jo paskirtis. Pateikti paveikslėlių.
4 pamoka
31 psl. 1-5 kl.
34 pasl. 1-3 kl.
1 pamoka
1. Išvardinkite sveikatai kenksmingus veiksnius, dirbant kompiuteriu.
2. Kokių taisyklių reikia laikytis dirbant kompiuteriu?
3. Internete suraskite ir parašykite penkis pratimus akims.
4. Kokia yra taisyklinga sėdėsena prie kompiuterio? Pateikti paveiksliuką ir aprašymą.
2 pamoka
Vadovėlio 1.2. skyrius.
Atsakyti į 1-6 klausimus iš vadovėlio 12 psl.
Pastaba:
4 klausime - parašykite tik kokiais veinetais matuojama.
5 klausime - Būtinai pasižymėkite kas yra bitas, kaip sudaromas baitas ir kitų matavimo vienetų kiekius naudodamiesi paieška žiniatinklyje.
3 pamoka
1. Ką vadiname programine įranga?
2. Išvardinkite pagrindinius kompiuterio įrenginius, kad galėtumėte dirbti kompiuteriu. Pateikti paveikslėlių.
3. Ką vadiname procesoriumi? Kaip matuojama procesoriaus sparta? Pateikti paveikslėlių.
4. Ką vadiname vidine atmintine? Pateikti paveikslėlių.
5. Kokios vidinės atmintinės rūšys? (Pateikti apibrėžimą ir anglišką pavadinimo trumpinį)
6. Ką vadiname įvesties įtaisais? Išvardinkite juos. Pateikti paveikslėlių.
7. Ką vadiname išvesties įtaisais? Išvardinkite juos. Pateikti paveikslėlių.
8. Ką vadiname išorine kompiuterine laikmena? Išvardinkite kompiuterines išorines laikmenas ir jų talpą. Pateikti paveikslėlių.
9. Ką vadiname modemu? Jo paskirtis. Pateikti paveikslėlių.
4 pamoka
31 psl. 1-5 kl.
34 pasl. 1-3 kl.
2015 m. rugsėjo 8 d., antradienis
2015 m. gegužės 12 d., antradienis
III kl. užduotis WEB 2.0 saityno paslaugos
Ką turite atlikti:
WEB 2.0 saityno paslaugos
Tinklaraštis. Pasinaudodami google paslauga http://www.blogspot.com, parašykite du tinklaraščio straipsnius (temą pasirinkite laisvai). Nuorodą į jūsų tinklaraštį atsiųsti el. paštu it.atsiskaitymai@gmail.com.
Apklausos forma. Atlikite 158 p. esančią užduotį "Pilietiškumo tyrimas" arba sukurkite apklausą pasirinkta tema.
2015 m. balandžio 15 d., trečiadienis
"Mano profesija" (III kl.)
"Mano profesija"
Sukurti 10 skaidrių pristatymą „Mano profesija“ (pasirinkite profesiją), naudojant Prezi.com.
1. Titulinėje skaidrėje nurodyti profesiją, savo vardą, pavardę, klasę mokyklą.
2. Antroje skaidrėje parašyti profesijos sąvoką (apibūdinimą). Pateikti paveikslėlių.
3. Darbuotojo gebėjimai.
4. Darbo sąlygos. Pateikti paveikslėlių.
5. Atlyginimas.
6. Perspektyva baigus universitetą (ką galima dirbti, kokioje srityje).
7. Išsilavinimas (kokiuose universitetuose, kolegijose ar kt. įstaigose galima įgyti pasirinktą specialybę.)
8. Studijų programos
9. Giminiškos specialybės
10. Informacijos šaltiniai
Sukurti 10 skaidrių pristatymą „Mano profesija“ (pasirinkite profesiją), naudojant Prezi.com.
1. Titulinėje skaidrėje nurodyti profesiją, savo vardą, pavardę, klasę mokyklą.
2. Antroje skaidrėje parašyti profesijos sąvoką (apibūdinimą). Pateikti paveikslėlių.
3. Darbuotojo gebėjimai.
4. Darbo sąlygos. Pateikti paveikslėlių.
5. Atlyginimas.
6. Perspektyva baigus universitetą (ką galima dirbti, kokioje srityje).
7. Išsilavinimas (kokiuose universitetuose, kolegijose ar kt. įstaigose galima įgyti pasirinktą specialybę.)
8. Studijų programos
9. Giminiškos specialybės
10. Informacijos šaltiniai
PASTABOS:
- Vienoje iš skaidrių turi būti įterptas video;
- nuotraukas atsisiųsti į savo kompiuterį ir tik tada įterpti;
- Norėdami pakeisti skaidrių tvarką naudokitės skaidrių miniatiūromis arba Edit path;
- Nepamiršti pateikti informacijos šaltinių.
2015 m. kovo 24 d., antradienis
Matematikos pamoka "Grafinis lygčių ir nelygybių sprendimas" III išplėstinis kursas 2015-03-25
Pamokos mokymosi uždavinys/tikslas:
Prisiminę, kaip sprendžiamos lygtys ir nelygybės grafiškai, naudodamiesi desmos.com/calculator sistema, dauguma mokinių išspręs bent 10 užduočių.
Užduotis:
1. Atsiverkite planšetiniuose kompiuteriuose esančią programėlę Desmos
arba atsiverkite naršyklę ir joje desmos.com/calculator
2. Naudodamiesi grafikų braižymo programėle atlikite pateiktas užduotis. Užduotys pateiktos lapuose pagal grupę.
3. Atsakymus surašykite į atsakymų lapą, kurį rasite adresu: http://tinyurl.com/khyl9oq
PASTABOS:
- Atsakyme rašyti tik sprendinius ar sprendinių intervalus.
- Sąjungos ženklui parašyti naudokite U (didžioji u raidė)
- Begalybės simbolį nukopijuokite čia ∞ , arba rašykite BEG.
2015 m. kovo 23 d., pirmadienis
II kl. 2015-2016 m.m. IT pasirenkamieji moduliai
II kl. 2015-2016 m.m. IT pasirenkamieji moduliai
Modulių aprašus bei pasirinkimo formą rasite šiuo adresu:
http://tinyurl.com/mejk335
Užsisakykite:
Komentarai (Atom)