Praktiniai uždaviniai 24 psl.

Praktiniai uždaviniai 24 psl.

1. Parašykite programą, kuri apskaičiuotų, kiek popieriaus lapų k reikės norint nukopijuoti konspektą visos klasės mokiniams. Žinoma, kad klasėje yra n mokinių ir konspektą sudaro m lapų. Pasitikrinkite. Įvedę n = 20 ir m = 10, turėtumėte gauti k = 200.

#include <iostream>
using namespace std;

int main()
{
int k; // lapų kiekis
int n; //mokinių skaičius
int m; //konspekto lapų skaičius
cout << "Iveskite mokinių skaičių: "; cin >> n;
cout << "Iveskite konspekto sudaromų lapų skaičių: "; cin >> m;
k = n * m;
cout << "Reikės lapų: " << k << endl;
return 0;
}

24 psl.

2. Laikrodis rodo x valandų ir y minučių. Parašykite programą, kuri apskaičiuotų, kiek minučių m ir kiek sekundžių s prabėgo nuo vidurnakčio. Pasitikrinkite. Įvedę x = 3 ir y = 5, turėtumėte gauti: m = 185, s = 11100.

#include <iostream>
using namespace std;

int main()
{
int x; // valandų skaičius
int y; //minučių skaičius
int m, s; //laikas minutėmis ir sekundėmis nuo vidurnakčio
cout << "Iveskite valandas: "; cin >> x;
cout << "Iveskite minutes: "; cin >> y;
m = x * 60 + y;
s = m * 60;
cout << "Nuo vidurnakčio praėjo minučių: " << m << endl;
cout << "Nuo vidurnakčio praėjo sekundžių: " << s << endl;
return 0;
}

IV kl. A kurso modulio užduotys

Briaunainiai

Užduotys:  http://tinyurl.com/ptmkrgu

Logaritminės nelygybės IV kl. B kursas namų darbas

Logaritminės nelygybės IV kl. namų darbas


Užduotys parsisiųsti >>   

Trigonometrinės lygtys IV kl.

  Klasės darbo užduotis  

   Namų darbo užduotis

Programavimo pagrindų vadovėlis IX-X kl.

"Šiuolaikiškas žvilgsnis į programavimo pagrindus C++ IX-X klasėms"

Vadovėlis >>  Siųstis

Kompiuteris informacinėje visuomenėje

Atsakykite į klausimus. Kiekvienas klausimas vertinamas vienu tašku. Viso 27 taškai.

1 pamoka 
1. Išvardinkite sveikatai kenksmingus veiksnius, dirbant kompiuteriu.
2. Kokių taisyklių reikia laikytis dirbant kompiuteriu?
3. Internete suraskite ir parašykite penkis pratimus akims.
4. Kokia yra taisyklinga sėdėsena prie kompiuterio? Pateikti paveiksliuką ir aprašymą.


2 pamoka 
Vadovėlio 1.2. skyrius.
Atsakyti į 1-6 klausimus iš vadovėlio 12 psl.

Pastaba: 
4 klausime - parašykite tik kokiais veinetais matuojama.
5 klausime - Būtinai pasižymėkite kas yra bitas, kaip sudaromas baitas ir kitų matavimo vienetų kiekius naudodamiesi paieška žiniatinklyje.

3 pamoka
1. Ką vadiname programine įranga?
2. Išvardinkite pagrindinius kompiuterio  įrenginius, kad galėtumėte dirbti kompiuteriu. Pateikti paveikslėlių.
3. Ką vadiname procesoriumi? Kaip matuojama procesoriaus sparta? Pateikti paveikslėlių.
4. Ką vadiname vidine atmintine? Pateikti paveikslėlių.
5. Kokios vidinės atmintinės rūšys? (Pateikti apibrėžimą ir anglišką pavadinimo trumpinį)
6. Ką vadiname įvesties įtaisais? Išvardinkite juos. Pateikti paveikslėlių.
7. Ką vadiname išvesties įtaisais? Išvardinkite juos. Pateikti paveikslėlių.
8. Ką vadiname išorine kompiuterine laikmena? Išvardinkite kompiuterines išorines laikmenas ir jų talpą. Pateikti paveikslėlių.
9. Ką vadiname modemu? Jo paskirtis. Pateikti paveikslėlių.

4 pamoka 
31 psl. 1-5 kl.
34 pasl. 1-3 kl.

Matematika. Bendrasis kursas 11-12 kl. II knyga

Vadovėlio elektroninę versiją galite parsisiųsti čia:

http://tinyurl.com/nnyj5cu